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E.E. Jamil Abrahão Saad

Projeto Informática

Professora Claudia Maria Galvani de Moura Bertasso

 

INTRODUÇÃO

 

            Esta proposta de atividades visa aprofundar os conteúdos vistos em sala de aula ou no cotidiano do aluno, com o intuito de explorar a utilização e aplicação de softwares oferecendo aos alunos uma nova visão dos conteúdos programáticos.

 

OBJETIVOS

 

<  Aprender a utilizar um microcomputador;

<  Motivar a utilização de aplicativos;

<  Ratificar conceitos construídos em sala de aula com a aplicação de softwares;

<  Relatar, demonstrar e/ou desenhar suas experiências utilizando os aplicativos aprendidos;

<  Socializar com a classe o aprendizado obtido.

 

DISCIPLINAS

 

<  Ciências;

<  Artes;

<  Matemática;

<  História e Geografia

<  Português;

 

PROGRAMAÇÃO POR SÉRIE

 

A programação abaixo não é definitiva e poderá sofrer modificações dependendo do andamento das classes,  disponibilidade da sala de informática e dos softwares utilizados.

 

5ª Série

 

<  Introdução ao microcomputador;

<  Software de Digitação;

<  Paint (Educação Artística);

<  Tangram (Matemática);

<  Software “Conhecendo o Brasil” do IBGE (Geografia);

<  Software “Microscópio Virtual”  (Ciências);

<  Software “Jogos Didáticos” ( Matemática, Ciências, Português e Geografia e Outros)

 

6ª Série

 

<  Software de Digitação;

<  Digitação usando o Word – A partir da capa de um livro escrever uma nova historia.

<  Software “Jogos Didáticos” ( Matemática, Ciências, Português e Geografia e Outros)

<  Software “Matematrix” (Matemática)

<  Internet – Pesquisa (temas variados de acordo com as atividades da escola)

7ª Série

 

<  Esqueleto Humano;

<  Software de Digitação

<  Power Point – Atividades de acordo com o calendário escolar

<  Internet – Pesquisa (temas variados de acordo com as atividades da escola)

 

8ª Série

 

<  Excel e funções matemáticas;

<  Software de Digitação

<  Power Point – Atividades de acordo com o calendário escolar

<  Como fazer trabalhos seguindo a ABNT;

<  Astronomia;

<  Internet – Pesquisa (temas variados de acordo com as atividades da escola)

 

METAS

 

<  Garantir que 100% dos alunos utilizem o computador e os softwares.

 

PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS

 

<  Selecionar textos e desenhos referentes aos assuntos;

<  Os alunos serão distribuídos em pequenos grupos caso não possam trabalhar individualmete;

<  Propor desafios e intervir durante a discussão do grupo;

<  Desenvolvimento do conteúdo dos softwares;

<  Relatar e desenhar o tema proposto e pesquisado.

 

AVALIAÇÃO

 

<  Participação no conteúdo teórico;

<  Participação no conteúdo prático, uso do software e aplicativos;

<  Registro em ficha pela professora sobre o processo no decorrer das atividades.

Claudia Maria Galvani de Moura Bertasso
Graduada em Física – Universidade Estadual Paulista – Unesp – Rio Claro - SP
Colaboradora do site www.informaticaeducacional.com

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